Le Forum ENSICAEN réunit aujourd’hui, jeudi 15 octobre, élèves-ingénieures, élèves-ingénieurs et professionnels autour des métiers, des compétences et des perspectives de carrière. Un événement incontournable inscrit dans la démarche de formation de l’ENSICAEN qui associe expertise scientifique et technique, projets concrets et relations étroites avec les entreprises.
Stages, apprentissage, premier emploi : les rencontres entre les élèves et les partenaires de l’ENSICAEN représentent une occasion unique d’affiner un projet professionnel et d’identifier de nouveaux talents. Face à des technologies en mutation permanente, l’évolution rapide de l’ingénierie exige désormais des compétences hybrides, mêlant agilité numérique, vision stratégique et responsabilité sociétale.
Les entreprises cherchent en effet des ingénieures et ingénieurs capables de mobiliser leurs compétences scientifiques et technologiques, mais aussi de travailler en équipe, de conduire des projets et d’intégrer les transformations de leur secteur d’activité. Les échanges lors du Forum ENSICAEN permettent ainsi d’affiner des projets, de développer des réseaux et de coconstruire une ingénierie moderne, bâtisseuse de solutions écocitoyennes.
Conférence « Ingénierie, développement durable et responsabilité sociétale »
Comment intégrer les contraintes environnementales dans un projet industriel ? Comment concilier performance, préservation des ressources et responsabilité sociétale ? Quelles compétences mobiliser pour accompagner la transformation durable des entreprises ?
Ces questions sont au cœur d’une conférence consacrée à l’intégration des enjeux de développement durable et de responsabilité sociétale dans les projets d’ingénierie et la stratégie des entreprises animée par Clément Besnard-Vauterin, ingénieur et docteur, chef de projet R&D chez ORANO.
La conférence aborde notamment la gestion des ressources naturelles, la réduction des impacts environnementaux, l’analyse du cycle de vie, le réemploi et le recyclage, ainsi que les arbitrages auxquels les ingénieures et les ingénieurs sont confrontés dans leurs choix techniques. L’objectif : aider les futurs diplômés à comprendre comment les enjeux environnementaux et sociétaux s’intègrent progressivement aux pratiques professionnelles et aux décisions industrielles.
La prise en compte des enjeux environnementaux et sociétaux participe à cette évolution des métiers. Elle invite les futurs ingénieurs à élargir leur approche des problématiques techniques, en considérant les impacts et les conséquences de leurs décisions sur l’ensemble du cycle de vie des produits, des procédés et des systèmes.
En associant rencontres professionnelles et réflexion sur les responsabilités de l’ingénieur, le Forum contribue à préparer les élèves à leur entrée dans la vie active. Cette démarche rejoint les ambitions du projet d’établissement de l’ENSICAEN : former des ingénieurs scientifiques et technologiques capables d’innover, de s’adapter aux mutations industrielles et de contribuer aux grandes transitions.