L’ENSICAEN inscrit les enjeux de développement durable et de responsabilité sociétale (DD&RS) dans ses missions de formation, de recherche et dans son fonctionnement.
Depuis 2025, la démarche s’appuie sur un schéma directeur DD&RS 2025-2029, qui structure les actions de l’établissement en matière d’enseignement, de recherche, de partenariats, de politique sociale et d’environnement d’étude et de travail.
Au quotidien, cette démarche se traduit par des actions de sensibilisation, des projets scientifiques, des initiatives en faveur de la sobriété énergétique et des mobilités durables, ainsi que par des projets menés avec les élèves, les personnels et les acteurs du territoire.
Former des ingénieures et ingénieurs responsables
Des enseignements communs
Chaque semestre, les élèves bénéficient d’un module commun dédié au développement durable et à la responsabilité sociétale (DD&RS) sous forme de cours théoriques, de conférences et de travaux de groupe. Ce programme apporte aux élèves une vision d’ensemble des aspects DD&RS : éthique, mobilité, énergie, analyse systémique, analyse critique et gestion de projet interdisciplinaire.
En plus de ce programme commun, des enseignements scientifiques sont dispensés dans chaque spécialité. Analyse du cycle de vie, sobriété numérique, sobriété énergétique, optimisation des ressources, robustesse… les étudiantes et les étudiants sont incités intégrer les enjeux de DD&RS dans le cadre des projets de fin d’études menés en entreprise.
Des ateliers pour comprendre et agir
Fresque du Climat
Comprendre pour agir
Un atelier collaboratif pour comprendre les mécanismes du changement climatique et identifier les principaux leviers d’action.
Atelier 2tonnes
Se projeter vers une société bas carbone
Depuis 2025, les élèves de première année participent à cet atelier immersif consacré aux leviers de réduction des émissions de gaz à effet de serre.
Fresque du numérique
Mesurer l’impact du numérique
En 2025, des élèves et des membres du personnel ont participé à cet atelier consacré aux impacts environnementaux et sociétaux du numérique.
Recherche et innovation pour les transitions
Décarbonation, production et stockage de l’énergie, matériaux, chimie durable ou valorisation du CO₂ : plusieurs travaux associent recherche fondamentale et développement de solutions pour les transformations de demain.
Énergie
Production, conversion et stockage de l’énergie, systèmes photovoltaïques, batteries et matériaux pour de nouvelles solutions énergétiques.
Matériaux
Conception et caractérisation de matériaux pour répondre aux enjeux de performance, de sobriété et de durabilité.
Chimie durable
Développement de procédés et de matériaux contribuant à réduire les impacts environnementaux de la production chimique.
Décarbonation
Recherche de solutions pour réduire les émissions de gaz à effet de serre et accompagner la transformation des activités industrielles.
Numérique
Développement de technologies et de méthodes répondant aux enjeux liés aux usages et aux impacts du numérique.
Photonique
Recherche et innovation autour des technologies photoniques pour des applications dans l’énergie, l’environnement, l’industrie et la santé.
Des recherches concrètes
Système LOHC
Stocker et transporter l’hydrogène
Travaux de thèse : Camille Longue et Maya El-Zayed
Le LCS explore les Liquides Organiques porteurs d’Hydrogène (LOHC), une solution étudiée pour faciliter le stockage et le transport de l’hydrogène. Les travaux portent notamment sur le système décaline/naphtalène et sur de nouveaux catalyseurs.
Polymères innovants et organocatalyse
Développer une chimie à partir de ressources biosourcées
Travaux de thèse : Sara Belaid
Au sein de CARMeN, des recherches explorent l’utilisation de molécules naturelles issues de l’écorce de quinquina pour développer de nouveaux polymères et des procédés de synthèse plus durables.
Campus en transition
Rénovation énergétique
Réduire durablement les consommations
Les bâtiments B et C du Campus Science & Innovation Park EPOPEA font l’objet d’un programme de rénovation énergétique. Le projet s’inscrit dans la trajectoire du décret tertiaire, avec un objectif de 40 % de réduction de la consommation énergétique d’ici 2030.
Réseau de chaleur urbain
Faire évoluer le chauffage du Campus 2
En 2025, les chaudières gaz du Campus 2 ont été remplacées dans le cadre du Réseau de Chaleur Urbain Nord, porté par Caen la mer. Cette solution s’appuie principalement sur des énergies renouvelables locales et contribue à réduire les émissions de gaz à effet de serre liées au chauffage.
Production photovoltaïque
Produire une partie de l’électricité sur site
28 panneaux photovoltaïques ont été installés en toiture d’un bâtiment de l’ENSICAEN. Avec une puissance de 14 kWc, cette installation contribue à hauteur d’environ 7 % de la consommation électrique annuelle du bâtiment.
Mobilité durable
Objectif Employeur Pro-Vélo
Encourager les déplacements à vélo
En 2025, l’ENSICAEN a obtenu le label Objectif Employeur Pro-Vélo – niveau Argent. Cette distinction récompense les actions engagées pour favoriser la pratique du vélo auprès des élèves et des personnels.
Un parc à vélos renforcé
Davantage de places, plus de sécurité
Le parc à vélos sécurisé a été agrandi en 2025 pour répondre aux besoins de la communauté ENSICAEN. Sa capacité est passée de 22 à 48 places, dans un espace abrité et accessible par badge.
> Voir la carte des stationnements vélos
Des actions pour les cyclistes
Accompagner la pratique au quotidien
Atelier de réparation avec Vélisol, distribution de gilets haute visibilité lors de la Semaine européenne de la mobilité et participation au défi national Mai à vélo avec Geovelo : plusieurs initiatives encouragent une pratique du vélo plus régulière et plus sûre.
Ressources et environnement
Déchets et ressources
Réduire, trier et valoriser les déchets
Les déchets issus des activités de l’établissement font l’objet de filières de tri et de traitement adaptées à leur nature. Le compostage et la valorisation complètent les dispositifs mis en place sur les campus.
Espaces verts
Faire évoluer les pratiques d’entretien
L’entretien des espaces extérieurs fait l’objet d’une réflexion sur des méthodes alternatives aux produits phytosanitaires et sur l’utilisation de produits ayant un impact limité sur l’environnement.
Une communauté engagée
Agir Ensemble
Des actions collectives à l’échelle du territoire
L’ENSICAEN participe au collectif Agir Ensemble, qui réunit les établissements d’enseignement supérieur et plusieurs acteurs du territoire caennais autour de projets en faveur des transitions.
Cette dynamique permet de mutualiser les initiatives, partager les pratiques et développer des actions communes autour de sujets tels que les mobilités durables, la biodiversité, le bien-être et la sensibilisation.
Adopte une plante
Des initiatives pour la vie de campus
Lors du forum de la vie étudiante, les élèves ont pu adopter une plante. Imaginée dans le cadre d’Agir Ensemble, cette initiative associe biodiversité, bien-être et vie étudiante.
→ Découvrir les actions de l’ENSICAEN en faveur de l’égalité et de l’inclusion
Démarche structurée
Le schéma directeur DD&RS 2025-2029 constitue le cadre de référence de l’ENSICAEN pour intégrer les enjeux de développement durable et de responsabilité sociétale dans ses activités.
La démarche couvre les principaux champs d’action de l’établissement : enseignement, recherche, partenariats, politique sociale et environnement d’étude et de travail. Son déploiement s’inscrit dans le système de management de la qualité ISO 9001 et repose sur une logique d’amélioration continue.
Une mobilisation collective
La démarche est portée par l’équipe de direction, le comité de pilotage, les référentes et référents DD&RS, les représentants du personnel, les élèves et différents groupes de travail.