Samedi 5 mars, l’ENSICAEN vous invite à découvrir ses parcours de formation d’ingénieur, à assister à des démonstrations, des conférences et échanger avec les étudiantes, étudiants, les enseignantes et les enseignants en informatique, en génie physique et systèmes embarqués et en matériaux-chimie.

Démonstrations ludiques et pédagogiques, conférences, rencontres avec des élèves-ingénieurs et des enseignants-chercheurs… Toute l’équipe de l’ENSICAEN se mobilise pour conseiller les lycéennes, les lycéens, les étudiantes et les étudiants et les aider à :

  • choisir la bonne orientation,
  • comprendre les parcours d’accès aux écoles d’ingénieurs,
  • mieux connaitre les parcours de formation sous statut étudiant ou statut apprenti,
  • découvrir les opportunités professionnelles après un diplôme d’ingénieur.

La journée portes ouvertes est aussi l’occasion de découvrir le campus, les locaux, les équipements et les projets menés par les étudiants en janvier et février 2022.

  En raison de la crise sanitaire et des dernières mesures ministérielles, l’accès à cet événement n’est pas soumis à la présentation d’un pass vaccinal valide. 

L’ENSICAEN compte 815 étudiants : élèves-ingénieures, élèves-ingénieurs, apprenties, apprentis, auditrices et auditeurs en Master spécialisé et salariés en formation continue. Avec 4 diplômes d’ingénieurs , dont 3 accessibles par la voie de l’apprentissage, l’École Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Caen forme des diplômés de haut niveau technique et scientifique en informatique, Génie physique et systèmes embarqués, matériaux-chimie, et génie industriel (formation continue).

Les cours, travaux dirigés et travaux pratiques sont assurés par des enseignants-chercheurs de laboratoires d’excellence en cotutelle avec le CNRS, l’Université de Caen Normandie et/ou le CEA : CRISMAT, CIMAP, GREYC, LCMT, LCS, LPC, LAC. Accréditée par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI), l’ENSICAEN est également labellisée EUR-ACE (label européen), membre de la Fédération Gay Lussac, de la Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d’Ingénieurs, du réseau Ampère, de la Conférence des Grandes Écoles et de Talents du numérique.

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